التصنيف: الصف الاول الابتدائي

اتمنى ان تنال اعجابكم

http://www.uae.ii5ii.com/attachment….1&d=1207675164

في المرففات (1)

الهدف منها :
1- تعويد الطلاب على التنظيم ..
2- تعويد الطلاب على العمل بروح الفريق الواحد .
فكرتها :
يعطى كل طالب ورقة مرسوم عليها ( ساعة )..
ويطلب منه تسجيل اسم صديق له من الصف سواء يجلس معه في نفس المجموعة او في مجموعة اخرى ( تعليم تعاوني) .
مع علم ذلك الطالب مثلا
في مثلث الساعة 1 على ساعتي : اكتب تأملات و تأملات تكتب في ساعتها و في مثلث الساعة ا : نظرية مسلم بها
في مثلث الساعة 2 على ساعتي : اكتب جود و جود تكتب في ساعتها على مثلث الساعة2 : نظرية مسلم بها ….. وهكذا الين الساعة 12 يتسجل اسم 12 طالب في الفصل ..
وبعدين تختار المعلمة اسألة في الدرس أو التطبيق وتقول الساعة 2 كل طالبه تنتقل لصديقتها الي في الساعة 2 وتبدأ تحل معاها المسألة … ثم السؤال الثاني اختار اي ساعة مثلا 9 او 11 …. وهكذا _ بدون ترتيب
وهنا صورة لتقريب الفكرة

في المرفقات (2)

الاجمل في الساعة انه يمكن استخدامها اكثر من حصة حتى تنتهى جميع الاسماء
وبعدين نغير الاسماء ونبدأ من جديد
وبكذا الطالبة تكون جربت تحل مع جميع صديقاتها في الفصل
ملاحظة : في المرفقات ساعه يمكن طباعتها ثم تصويرها على عدد طلاب الفصل

ورقة عمل للصف الأول

في المرفقات

في المرفقات

_الدرس الأول

_الطقس:هو حالة الهواء في الخارج.

_ حالات الطقس
*مشمس
*ممطر
*عاصف
*مثلج
___قياس حالة الطقس.
هذه ادوات المستخدمة في قياس حالة الجو؟

*مقياس الرياح
*مقياس الحرارة
*مقياس المطر
___درجة الحرارة والرياح والمطرهي::
عناصر الطقس

_____حالات الرياح
*الرياح:هواء متحرك
*لا رياح
*رياح خفيفة
*رياح معتدلة
*رياح قوية
___________—

الفصول الاربعة.
في السنة أربعه فصول هي:
الربيع "الفصل الذي يأتي بعد الشتاء
و الصيف"الفصل الذي يأتي بعد الربيع

الشتاء "الفصل الذي يأتي بعد الخريف
والربيع"الفصل الذي يأتي بعدالشتاء.