التصنيفات
الصف التاسع

حل درس اقليم غرب اوروبا…………….. :) للصف التاسع

مرحبااا

اقدم لكم حل درس اقليم غرب اوروبا

صــ60
مجموعة الدول الاسكندنافية هي : السويد – النرويج – الدنمارك

مجموعة دول الأراضي المنخفضة هي : هولندا – بلجيكا – لكسومبرج

مجموعة الدول الجزرية هي : بريطانيا – ايرلندا – آيسلندا

صــ 61

نشاط : يضم اقليم جنوب اوروبا ….. الخ

1- ايبيريا
2- شبه جزيرة البلقان
3- ايطاليا

تفصل فرنسا عن اسبانيا جبال البرانس

صــ62
و من اهمها هضبة فرنسا الوسطى و هضبة بافاريا في المانيا و نورماندي واللورين بفرنسا

نشاط :
1- من الأنهار التتي تتجه نحو الشمال ….. الخ
– نهر الراين

2- سم الانهار التي تتجه نحو الغرب ……الخ
– نهر اللوار
– نهر الارون

3- سم الأنهار التي تنحدر نحو الجنوب …….. الخ

– نهر الرون
– نهر البو

صــ 63
نشااط
1- بم تفسر ضيق السهول ….. الخ
بسبب قرب الجبال من السواحل

2- حدد العوامل …. الخ
– توافر الأخشاب لصناعة السفن
– وجود المرافئ الطبيعية

صــ 64

1- حدد دائرتي العرض …. الخ
36 شمالا و 71 شمالا

2- اكتب اسم الرياح … الخ
رياح غربية عكسية

3- سم التيار البحري ….. الخ
تيار الخليج الدافئ

4- فسر انخفاض درجات الحرارة …. الخ
القرب من الدائرة القطبية الشمالية وهبوب الرياح القطبية

صــ 65
نشاط
1- ما انواع النبات …. الخ
الصنوبر

2- في أي الجهة تسود ….. الخ
الشمالية والغربية وبسبب كثرة الأمطار واعتدار المناخ البارد

2- ماذا يسمى النبات ….. الخ
حشائش التندرا

بااي
هههههههههههههههههههههههههههههههههه
ههههههههههه
ههههههههههههههه
ههههههههههههههههههههههههههه
= 350) this.width = 350 ; return false;"> شكرااا وارجو الاستفادة ….. بااااي= 350) this.width = 350 ; return false;">

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس دولة الامارات ….. السكان الموارد الطبيعية و الانشطة الاقتصادية -للتعليم الاماراتي

سلام عليكم
اتمنى ان تكون في تمام الصحة و العافية
ص 35

التفكير الناقد
بم تفسرانخفاض نسبة الاناث عن الذكور في مجتمعالامارات؟

نسبة الذكوراكثر من الاناث لان اغلب الوافدين في الدولة هم من الذكوروعدد الوافدين اكثر من عددالمواطنين

ص36

نشاط

1_ بلغ عدد سكان الدولة ………….؟

سوري ما اعرف الجواب

2_ بما تفسر تزايد عدد سكانمجتمع………….؟

ارتفاع المستوى المعيشي_ تحسين الوضع الصحي_فرص العملالذي وفره النفط

3_ابحث عن تقديراتعدد……….؟

4.8

ص37

نشاط

1_ اكبر الحقول البحرية؟راكوم

2_من الحقول الغاز الطبيعي في دولتنا : حقل الصجعةو مرغم

3_منحقول النفط البرية حقل بابوبوحصا

4_ ما اعرفالجواب

5_يستخدم………:

تشغيل:وسائل النقل
صناعة:الالمنيوم

6_ما اعرف الجواب

7_ يصدر……………………. …:
المبرز
فاتح

ص 37

وضح ابرزالتي ترتبت…..:

تنوع المواد الاقتصادية_ اقامةالعديد من المشاريع_ النهضةالاقتصادية_ تطور مجالات الدولة_ارتفاع المستوى المعيشيو الدخل

ص 39

1_مكتوب
2_ استرراع الاسماك في الاحواض مثل تربية الاسماك فيالفجيرة

ص 40

نشاط

1_ سجل…….:

صافي _ الشعري_ هامور_ سلطان ابراهيم

2_ حدد وسائل………….

الشبك _ الصنارة_ القرقور

ما الاجراءات التي……………؟

اتباع الاساليب الحديثةفي للصيد
اقامة صناعات تعتمد على الثروة السمكية

ص41

ناقش معزملائك..الاضارا الناتجة عن حدوث ظاهرة المد الاحمر.

* مكتوب
* روائحكريهة للسكان مجاوري البحر
*تسمم غذائي

2_ ما مقترحاتكللتصدي………..؟

وضع ارشاداتوالنصائح بعدم تناولالاسماك

ص42:

من العوامل التي ساعدت على قيام الزراعة في دولة الإمارات العربيةالمتحدة:
* توافر المياه
* التربة الخصبة
* استخدام اساليب الريالحديثة

نشآآط:-

1- القمح و التمر و الخضروات و الفواكة.
2- الإكتفاء الذاتي – تنوع الأنشطة الإقتصآدية.
3- هآآد السؤآآل لا إجآبة محددة لهكل وآآحد و حسب شعوره^^..
4- المنطقة الشرقية 13.8% من مساحة الأراضيالزراعية.
المنطقة الشمالية 31.9% من مساحة الأراضي الزراعية.
دبي و عجمان ورأس الخيمة 28.8% من مساحة الأراضي الزراعية.

ص43:

نشآآط:-

1- تنويع الموارد الإقتصادية اللازمة – توفير القروض اللازمة – توفير الإمكانياتاللازمة لتسويق المنتجات.
2- توفير الأيدي العاملة – توفير رؤوس المال – توفريالأسواق داخل و خارج الدولة.
3- الجدول:
_________________________ ____________
الأولى محلولة ..
_________________________ ____________
الثانية .. صناعات بتروكيماوية. ابوظبي
_________________________ ____________
الثالثة .. الأدوية . رأسالخيمة
_________________________ ____________
الرابعة .. الألمنيوم. جبل عليو أبوظبي
_________________________ ____________
الخامسة .. السيراميك . رأسالخيمة و الشارقة
_________________________ ____________
السادسة .. الأسمنت. دبي و رأس الخيمة
_________________________ ____________
السابعة .. صناعاتأخرى. رأس الخيمة : اسمنت
ام القوين : اسمنت و المنيوم
عجمان : مزارعسمكية
_________________________ ____________

ص45:

نشآآط:

1- صناعة الخصف – صناعة السرود.
2- جمعية ملتقى المرأة العربية – نادي تراثالإمارات.

ص46 :

نشآآآط:
1- 789 مليار
2- (لم أحصل على إجابة هذا السؤال)

ص47:

* إغاثة المنكوبين في فيضانات باكستان.

نشآآط:
ماالمقومات ..؟
تطوير العلاقات الإنسانية مع جميع دول العالم و شعوبه – الإلتزامبنصرة القضايا الإسلامية و العربية – الوقوف بجانب الحق و العدل في المحافل الدولية.

ومع السلامة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل الدرس الاول من الوحدة الثانية(الملامح العامة لقارة اوروبا) -مناهج الامارات

اهلا
جبتلكم حل الدرس الاول

ص56
تقع قارة اوروبا بين دائرتي عرض 35 و 71 شمالا

تطل قارة اوروبا على مسطحات مائية:
في الجنوب البحر المتوسط
في الغرب المحيط الاطلسي

من اشباه الجزر:
شبه جزيرة بلقان
شبه جزيرة اسكندينافيا
شبه جزيرة ايطاليا

ص57
مجموعة من الجزر:
الجزر البريطانية
سردينيا
كوريسيكا

تفصل قارة اوروبا عن قارة اسيا جبال اورال
يطلق على قارتي اسيا و اوروبا اسم اوراسيا

النشاط:
1.سهولة ربطها بالعالم الخارجي
تفوقها البحري و التجاري
2.ملائمة ظرفها الطبيعي
صغرة مساحتها

و بالاضافة الى بعض المصطلحات الخارجية:

1.اشباه الجزر:هي المناطق التي تحيط بها المياه من الجهات الثلاث.
2.اوراسيا:هي نقطة التقاء اسيا و لوروبا.
3.الموقع الفلكي:هو موقع المكان بالنسبة لخطوط الطول و دوائر العرض.

تم:اتمنى ان ينال اعجابكم يا اصدقاء.
مع الف سلامة للجميع.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

خريطة صماء للتدرب على خريطة أمريكا اللاتينية(الجنوبية)مهمة للصف التاسع – (ف2) للصف التاسع

خريطة صماء للتدرب على خريطة أمريكا اللاتينية(الجنوبية)مهمة للصف التاسع
خريطة صماء للتدرب على خريطة أمريكا اللاتينية(الجنوبية)مهمة للصف التاسع
خريطة صماء للتدرب على خريطة أمريكا اللاتينية(الجنوبية)مهمة للصف التاسع

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

الدرس الرابع (أحكام المد 1) للصف التاسع

انشطة التعلم

ص37
أ- وجوب المد أو تعلم أحكام المد

ب- ==== المد الواجب المتصل =========المد الجائز المنفصل
البدل ====== يجتمع المد والهمز في كلميتن=========الهمز بعد المد بكلمتين
مثاله : أوتوا ===========مثاله : اولئك و سيئت وسوء العذاب ======مثاله : توبوا الى الله

ج-
1- مد جائز منفصل
2- مد بدل
3-المد بالالف

د-
1- مد واجب متصل
2-مد بدل
3-مد واجب متصل
4- مد واجب متصل
5-مد جائز منفصل
6- مد جائز منفصل
7- مد بدل

انشطة الطالب:-
1- هو اطالة الصوت عند احد حروف المد الثلاثة ( المد بالالف – الياء – الواو)
– اقسامه : مد اصلي (طبيعي)
؛ المد الفرعي ( بسسب الهمز – السكون )

2-
1- / 2- × 3-/ 4-/ 5- /

3-
1- اشركوا شركاؤكم
2- يا ايها ءامنوا اولياء
3- ءامنكم كما امنتكم
4- يا ايها جاءكم وانزلنا
5- ملائكته السماء
6- خطيئة فاولئك

4-
الترتيل : القراءة بتؤدة واطمئنان واعطاء الحروف حقها من المخارج والصفات.
التحقيق : القراءة بتؤدة واطمئنان مع تدبر المعاني ومراعة الاحكام وهي اكثر اطمئنان من الترتيل.
الحدر : سرعة القراءة وادراجها مع ملاحظة الاحكام.
التدوير: التوسط بين الترتيل والحدر مع مراعاة احكام التجويد

م..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

اوراق عمل -التعليم الاماراتي

س1_شروط الدعاء:-
1_………………………………………… ………………………………………….. ………….
2_………………………………………… ………………………………………….. …………
3_………………………………………… ………………………………………….. ………..
4_………………………………………… ………………………………………….. ………
5_………………………………………… ………………………………………….. ……
6_………………………………………… ………………………………………….. ….
س2_اداب الدعاء:-
1_………………………………………… …………………………………..
2_………………………………………… ………………………………….
3_………………………………………… …………………………………
4_………………………………………… ………………………………..

العقود في الاسلام:-

ماحكم المعاملاتالتالية ؟؟ولمادا؟؟
1_بيع اعضاء جسم الانسان……………………………………. ………………………..
2_بيع الخمر……………………………………… …………………………………….
3_بيع الاخ على بيع اخيه………………………………………. …………………….
4_الاحتكار…………………………………. ……………………………………..
5_بيع الخنزير و المية و الدم………………………………………. ………………….
6_بيع الثمار قبل تخلق………………………………………. ……………….
اجب عن الاسئلة التالية
ما دور القود في تنظيم المعاملات بين الافراد……………………………………. ……………………….
ما المقصود باهلية التعاقد……………………………………. …………………………………………..
ما الحكوة من سلب الاهلية في حالة وجود عوارض طارئة كالمجنون و السفة ؟……………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …….

اوجوو ان ينال اعجابكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

طلب بور بوينت عند الدرس الرابع للصف التاسع

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

بغيت مساعدتكم -التعليم الاماراتي

حل انشطة الطالب درس سورة يس 3

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

العقل و القرآآن <<تقرير -تعليم الامارات

تقرير عن العقل والقرآآن جآآهز

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

الكتب الستة للصف التاسع

النشاط الثالث) ص86 ..الكتب الستة ومؤلفيها + تعريف المسانيد والسنن والصحاح والجوامع

——————————————————————————–

بسم الله الرحمن الرحيم

صحيح البخاري جمعه الإمام محمد بن إسماعيل البخاري (الإمام البخاري)
صحيح مسلم جمعه الإمام مسلم بن الحجاج النيسابوري (الإمام مسلم)
سنن أبو داود جمعه الإمام أبو داود السجستاني (الإمام أبو داود)
سنن الترمذي جمعه الإمام أبو عيسى محمد الترمذي (الإمام الترمذي)
سنن النسائي جمعه الإمام أحمد بن شعيب النسائي (الإمام النسائي)
سنن ابن ماجة جمعه الإمام محمد بن يزيد ابن ماجة (الإمام ابن ماجة)

أما التعاريف :-

الجامع الصحيح:كتاب حديثي يوجد فيه من الحديث جميع الأنواع المحتاج إليها من امور الدين الثمانية
المسند:جمع أحاديث كل صحابي على حدة.‏
السنن:الكتب المرتبة على الأبواب الفقهية، وتشتمل على الأحاديث المرفوعة فقط، وليس فيها شيء من الموقوف أو المقطوع
المصنف:هو الكتاب المرتب على الأبواب الفقهية والمشتمل على الأحاديث المرفوعة والموقوفة والمقطوعة،
أي فيه الأحاديث النبوية، وأقوال الصحابة، وفتاوى التابعين، وفتاوى أتباع التابعين أحياناً.‏

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده