
قسم خاص بكل ما يتعلق بتعليم الصف الثامن في الامارات
بوربوينت الثروة النفطية ومزاياها
في المرفق..
موفقين ان شاء الله..
م
صــــــ175
1:وقت طلوع الشمس واحمرارها
2:سنه مؤكده على الرسول صلى الله عليه وسلم
3بعد طلوع الشمس
صـــــــــــ176
ــ لفتح الله عليهم بركات السماء والارض
ــ بسبب كفرهم وعنادهم وعدم توبتهمالى الله
صــــــــ177
ـ تصلى ركعتين يجهربهما , ثم خطبه بعد صلاه او قبلها , فاذا انتهى من الخطبه مول المصلون جميعا أرديتهم بان يجعلو ما على ايمانهم على شمائلهم
انشطه الطالب:
صــــــــ178
أ ــ شكرا الله ان الخير عم البلاد
ب ــ لحاجتهم الى الماء واقامتهم سنه الرسول
ج ــلا يجوز ذالك
د ــيجوز تكرار الصلاه والالحاء على الله
صـــــــــــــ179
يستتيح من ذالك جواز طلب الماء في الجمعه
كيف اتصرف:
يصلي منفردا: خطأ
ينصرف ويترك المكان:خطأ
يقف في مكان ويدعو الله ان ينزل الخير للمسلمين:صح
صــــــــــــ180
معناها: طلب الماء من الله
حكمها:سنه مؤكده
عدد ركعاتها:ركعتان
كيفيتها:تصلى بعد طلوع الشمس ثم يدعوا الله تعالى ويفول الأمام خطبه ثم يدعو
صفحة 70
*- سجل أمثلة على نجاح الإنسان في تعديل بعض خصائص المناخ في البيئات الحارة و الباردة .
– استخدام الإنسان في المناطق الباردة وسائل التدفئة– استخدام الإنسان في المناطق الحـارة وسائل التبريد
صفحة 72
1. سجل الجماعات البدائية التي تمارس حرفة الجمع و الصيد البدائي .
* الهنود الحمر في حوض الأمازون الأوسط
* الأقزام في حوض الكنغو
* الإسكيمو في سيبيريا
2. بين أسباب اتجاه هذه الجماعات لممارسة الحرف البدائية ؟
لأنها جماعات بدائية منعزلة ليس لديها بديل آخر ( كالزراعة مثلاً )
للمحافظة على البقاء و العيش .
لا تنسوني بتعليقاتكم
لـآ إلــه إلــآ اللــهً + اللــهً آكبــر } … } ..
يومً يبت إلكم حل اول درس في الكتابُ ..
و | نبدأ ..
صــ 12 :
أ –
* الإتيان بمثل القرآن.
* الإتيان بعشر سور مثل الذي في القرآن
* الإتيان بسورة مثل الذي في القرآن
ب- يدل على حقيقة أن القرآن من عند الله تعالى وإنه ليس كلام البشر.
2)
أ –
– أداة القسم: حرف الواو
– المقسم به: القرآن المجيد:
– ( أن جاءهم منذر منهم )
. 13 = الحــلْ ~
ب- لا يجوز للمسلم أن يقسم بكلام الله تعالى
أفكر:
– يفيد التأكيد .. أي قد علمنا ما تنقصه الأرض من أجسادهم إذا ماتوا، ومع هذا العلم عند الله تعالى اللوح المحفوظ الذي يحصي تفصيل كل شيء.
3) عدد أوراق الشجر المتساقط
4) عدد حبات المطر
5) عدد ما يدب على الأرض من مخلوقات
استنتج:
– منهم أي من البشر – يعرفون نسبه – يعلمون صدقه
– النذير: الذي بأتي بالخبر المخوف. البشير: الذي يأتي بالخبر السار …
بس مش كل الدرسٍ .. و السمــوحة ً .. ؟!
و ششكراً .. ^^
بالتوفيق إلى جميع طلابي وطالباتي بالصف الثامن
الامتحان في المرفق مع نسخة الحل
الرجاء الدخول إلى مدونة مدرسة طحنون بن محمد للتعليم الأساسي /ح2
يوجد به الامتحان
استخرج عنوان ….
حدد دلالات ….
الاخضر :
صفحة 10 :
كيف تعرفت ……
في أي جهة …..
حدد العنصر الذي يساعدنا ………….
نشاط :
ما هي الجهات التي تستخدم ……..
استكمل المخطط …..
الخرائط الطبيعية :
* خريطة التضاريس
* خريطة الطقس
الخرائط البشرية :
و شكرا و أرجو أن ينال اعجابكم و لا يكون فيه أخطاء
حكم الزراعة فرض كفاية إذا قام بها من يكفي سقط عن الباقيين
من أمثلةالإصلاح المادي ؟تثبيت التربةو تنقية الجو
من فوائد؟؟تثبيت التربة و تنقية الجو من الأتربة و يعطي للأرض شكل جميل
من فوائد النبات؟؟مصدر مهم للغذاء .زيادة خصوبة التربة.تنقية الهواء
من أمثلة:التشجيع على إحياء الأراضي .الدعاء إلى الله بإنبات الزرع
أقرأ و أستنتج
1-حاجة الإنسان للزراعة منذ حياته الى مماته
2-فوائد الزراعة للإنسان و الحيوان كالغذاء من مختلف الأنواع
3-إختلاف طعم الثمار رغم تشابه التربة
4- الحث على الزراعة و التشجير للحصول على الأجر و الثواب
5-الزراعة من الأعمال التي لاينقطع أجرها بعد الموت
صفحة 136 :
– حق النبات في بيئة أرضية نظيفة
– حق النبات في إخراج زكاته
– الحث على غرس النبات
-حق حماية النبات
أنشطة الطالب :
صفحة 137 :
1 – رحمة الله تعالى بعبادة
2 – تسخير المخلوقات لخدمة الإنسان ومنها النبات
صفحة 138:
النشاط الثاني :تختلف الإجابة حسب الطالب مثلا :
1 – أذكره بالأجر والثواب في زراعة الأشجار
– العمل على تحقيق الاكتفاء الذاتي وعدم الاعتماد على الاستيراد
– العمل على زيادة انتاج المحاصيل وتصديره إلى البلدان الأخرى
ب – أن يزرعها ويحاول التنويع في محاصيلها ثم استثمارها في التجارة
النشاط الثالث : راجع موقع الإعجاز العلمي في القرىن والسنة
النشاط الرابع :
– تكريما للإنسان
-لما لها من فوائد كبيرة منها القرب من الله والحصول على الأجر ومنها التغذية والتداوي وتزويد البيئة بالأكسجين والحماية من الضوضاء
– لأن الإسلام دين البناء والإعمار وليس الهدم والفساد ولما للنباتات من فوائد كثيرة
"منقول"