قسم خاص بكل ما يتعلق بتعليم الصف الاول الابتدائي في الامارات
تفضلو احبتي ورقة عمل عن معرفة عدد العناصر في كل مجموعة
تجدوووهااا في المرفق
تمنيااتي لكم بالتوفيق والنجاااح
م
معرفة عدد العناصر في كل مجموعة .rar (70.2 كيلوبايت, 288 مشاهدات)
أوراق عمل في العقود و العشرات
فآلمُرفقآت , وفقكُم آلله ,,
العقود.doc (135.0 كيلوبايت, 1191 مشاهدات) العقود 1.doc (218.0 كيلوبايت, 979 مشاهدات)
اختبار الفصل الثاتي.doc (111.0 كيلوبايت, 3751 مشاهدات)
للتحميل في المرفقات
ii5ii-09d53afa18.pdf (636.0 كيلوبايت, 55 مشاهدات)
1/ احتمال الحدث المستحيل = …. بينما احتمال الحدث المؤكد =……………
2 / مجموع احتمالات جميع النواتج الممكنه لأى تجربه =…………………….
3 / عند إلقاء قطعة نقود منتظمه مره واحه فإن احتمال ظهور صوره =………..
4 / حديقه لها 5 أبواب مرقمه من1 إلى 5 فإذا خرج منها أحد الأشخاص فإن احتمال
خروجه من الباب رقم 2 =…………………………………………. .
5 / إذا ألقيت قطعة نقود منتظمه مرتين متتاليتين فإن احتمال عدم ظهور كتابه =….
6 / إذا ألقيت قطعة نقود منتظمه 300 مره فإن أقرب عدد متوقع لظهور كتابه
{ 156 / 146/ 299 / 302 }
ملحوظات هامـــــــــــــــــــــــــــــه :–
1 / قيمة احتمال أى حدث لا تقل عن صفر ولا تزيدعن الواحد الصحيح .
V أى أن: صفر حمس احتمال أى حدث حمس 1
2 / احتمال الحدث المؤكد = 1
3 / احتمال الحدث المستحيل = صفر
4 / احتمال عدم وقوع حدث معين = 1 – احتمال وقوع هذا الحدث
تمارين مهاريه لمسابقات المدارس
1 / عند إلقاء قطعة نقود منتظمه مرتين متتاليتين فإن عدد عناصر مجموعة جميع النواتج
الممكنه =…..أ2 / {صص ، ك} / 4 / ة{ ص، ك}،{ ك، ص}’ ٍ
2 /ألقيت قطعة نقود منتظمه مرتين متتاليتين احسب احتمال :
ا / ظهور وجهين متشابهين .
ب /ظهور كتابه مره واحده على الأكثر .
ج / ظهور صوره واحده على الأقل .
3/ 4 بطاقات مكتوب عليه الأعداد 2 ، 3 ، 4 ، 5 اسحب بطاقتين معا ثم اجمع العددين
المكتوبين عليهما ، مــــــــا احتمال أن يكون المجموع عددا زوجيا ؟
4 / عند إلقاء حجر نرد { زهر الطاوله } مره واحده وملاحظه العدد الظاهر عللى الوجه
العلوى احسب احتمال :الحصول على العدد3 .
ب : الحصول على عدد أصغر من 5
ج:الحصول على عدد أكبر من 6
سؤال للمتفوقيـــــــــــــــــــن :
ألقى حجر نرد منتظم ثم قطعة نقود .أكتب مجموعة جميع النواتج المختلفه
الممكنه على صورةأزواج مرتبه ، ثم أوجد احتمال أن يكون الناتج عدد أولى وكتابه ………………………………………….. ……………….
مع تحيات الأستاذ :
عـــــــادل مجـــاهد
1/ احتمال الحدث المستحيل = …. بينما احتمال الحدث المؤكد =……………
2 / مجموع احتمالات جميع النواتج الممكنه لأى تجربه =…………………….
3 / عند إلقاء قطعة نقود منتظمه مره واحه فإن احتمال ظهور صوره =………..
4 / حديقه لها 5 أبواب مرقمه من1 إلى 5 فإذا خرج منها أحد الأشخاص فإن احتمال
خروجه من الباب رقم 2 =…………………………………………. .
5 / إذا ألقيت قطعة نقود منتظمه مرتين متتاليتين فإن احتمال عدم ظهور كتابه =….
6 / إذا ألقيت قطعة نقود منتظمه 300 مره فإن أقرب عدد متوقع لظهور كتابه
{ 156 / 146/ 299 / 302 }
ملحوظات هامـــــــــــــــــــــــــــــه :–
1 / قيمة احتمال أى حدث لا تقل عن صفر ولا تزيدعن الواحد الصحيح .
V أى أن: صفر حمس احتمال أى حدث حمس 1
2 / احتمال الحدث المؤكد = 1
3 / احتمال الحدث المستحيل = صفر
4 / احتمال عدم وقوع حدث معين = 1 – احتمال وقوع هذا الحدث
تمارين مهاريه لمسابقات المدارس
1 / عند إلقاء قطعة نقود منتظمه مرتين متتاليتين فإن عدد عناصر مجموعة جميع النواتج
الممكنه =…..أ2 / {صص ، ك} / 4 / ة{ ص، ك}،{ ك، ص}’ ٍ
2 /ألقيت قطعة نقود منتظمه مرتين متتاليتين احسب احتمال :
ا / ظهور وجهين متشابهين .
ب /ظهور كتابه مره واحده على الأكثر .
ج / ظهور صوره واحده على الأقل .
3/ 4 بطاقات مكتوب عليه الأعداد 2 ، 3 ، 4 ، 5 اسحب بطاقتين معا ثم اجمع العددين
المكتوبين عليهما ، مــــــــا احتمال أن يكون المجموع عددا زوجيا ؟
4 / عند إلقاء حجر نرد { زهر الطاوله } مره واحده وملاحظه العدد الظاهر عللى الوجه
العلوى احسب احتمال :الحصول على العدد3 .
ب : الحصول على عدد أصغر من 5
ج:الحصول على عدد أكبر من 6
سؤال للمتفوقيـــــــــــــــــــن :
ألقى حجر نرد منتظم ثم قطعة نقود .أكتب مجموعة جميع النواتج المختلفه
الممكنه على صورةأزواج مرتبه ، ثم أوجد احتمال أن يكون الناتج عدد أولى وكتابه ………………………………………….. ……………….
مع تحيات الأستاذ :
عـــــــادل مجـــاهد
في المرفقات
منقول
Water(الماء.zip (839.1 كيلوبايت, 3567 مشاهدات)
في المرفقات
منقول
حوط الصورة المناسبة.doc (154.0 كيلوبايت, 3159 مشاهدات)
أتمنى أن يعجبكم ومنكم الدعاء
علوم 1إ – الهواء من حولنا.rar (713.5 كيلوبايت, 814 مشاهدات)
إليكمـ احبتي ملخص الدرس الرابع و الخامس
موفقين ان شاء الله
م
الدرس الرابع والخامس
كيف يعاد استخدام المواد في الطبيعة
الدورات في الطبيعة
تأخذ الكائنات الحية مواد كثيرة مختلفة مخزنة من الأرض ثم تعيدها إلى الأرض
المواد المخزنة في الأرض مثل :
– الأكسجين والنتروجين والكربون يخزن بصورة ثاني أكسيد الكربون
– الحديد والنحاس والمغنيزيوم الكالسيوم تخزن في الصخور
تختلط تلك المواد وتذوب في الماء عندما تتفتت الصخور فتحصل عليها الحيوانات من الشرب والغذاء
وتحصل عليها النباتـــات من الماء والتربة
لكن تلك المواد تعود إلى الأرض من خلال فضلات الكائنات أو موتها وتحللها
دورة النتروجين:
تأخذ النباتات النتروجين من التربة وتحوله لبروتينات والتي تحصل عليه الحيوانات من أكلها للنباتات
ويعاد للتربة على شكل فضلات أو كائنات ميتة تتحلل ويتم تغيير شكل النتروجين إلى نترات وامونيا
فتقوم بكتريا معينة موجودة في التربة أو في عقد موجودة على جذور النباتات بتثبيت غاز النتروجين
و يقوم البرق بتثبيت النتروجين ويبقى جزء صغير منه على شكل غاز وهكذا تتم دورة النتروجين
سؤال : أذكر شكلين للنتروجين المثبت ؟ الجواب : النترات والامونيوم
دورة الكربون والأكسجين :
ينتقل الكربون والأكسجين بين النباتات والحيوانات والبيئة
حيث يتم تدوير الأكسجين والكربون في البيئة بواسطة البناء الضوئي والتنفس
حيث تأخذ النباتات وبعض الكائنات الكربون من الماء والهواء فتحول بعضه إلى غذاء
ويخزن البعض في النبات فتحصل عليه الحيوانات بأكل النباتات
وتطلق الأكسجين
سؤال : لماذا تشترك الكائنات الحية في دورة الكربون والأكسجين؟
لأن الكربون والأكسجين يكونان معظم كتلة أجسام الكائنات الحية
التنفس هو العملية التي تطلق الطاقة من الغذاء أثناء التنفس
فتأخذ الأكسجين من الماء أو الهواء ويطلق ثاني أكسيد الكربون
– تغير التوازن
النشاط الإنساني والثورة الصناعية قبل 200سنة أدى إلى خلل التوازن البيئي
حيث زادت كمية ثاني أكسيد الكربون ونقص الأكسجين بسبب قطع الأشجار
رغم تطور الوسائل الصناعية وانخفاض إطلاق ثاني أكسيد الكربون إلا أن قطع الأشجار مستمر
أسباب زيادة ثاني أكسيد الكربون :
حرق الخشب والفحم الحجري والوقود
قطع الغابات والأشجار
دورة الماء :
يتبخر الماء الموجود على سطح الأرض بسبب حرارة الشمس متحولا لبخار ماء
وعندما يصعد إلى الطبقات العليا وبسبب درجة الحرارة المنخفضة يتكاثف البخار متحولا لقطرات ماء
مشكلة السحب وبعد تكاثف كمية كبيرة يتساقط كمطر أو كثلوج ويعود إلى سطح الأرض بعملية الهطول
– يحصل النبات على الماء الذي يحتاجه من خلال امتصاص جذوره للمياه الجوفية
وتتخلص من الماء الزائد من خلال طرحه من الأوراق بعملية تسمى النتح
– يحصل الحيوان والإنسان على الماء من خلال الشرب أو تناول الغذاء
لكن تلك المواد تعود إلى الأرض من خلال فضلات الكائنات أو موتها وتحللها
الإنسان ودورة الماء:
يحتاج الإنسان الماء في استعمالات غير الشرب كالاستحمام والطبخ وإزالة الفضلات
لكن فقط أقل من1% من المياه العذبة يمكن استخدامه لأن الباقي متجمد
بالإضافة إلى أن مياه الإمطار تقوم :
1- بنقل زيوت المحركات وملح الطرقات ومواد كيميائية أخرى إلى البحيرات والأنهار
2- وبحمل الأسمدة الكيميائية والمبيدات ومواد كيميائية أخرى إلى المياه الجوفية
طرق الحفاظ على الماء وتحسين نوعيته :
تقوم المصانع بإزالة المواد الكيميائية الضارة من المياه العادمة
تدوير زيت المحركات إلى منتجات جديدة
استخدام أجهزة غسيل ومراحيض لا تستهلك الكثير من الماء
تزيين الممرات والحدائق بنباتات لا تحتاج كثيرا من الماء
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ,,
ييبت لكم ورقه عمل بسيطه من درس النباتات ,,
وإأن شـإأء الله ينـإأل بأعجـإأبكم .. ^_^
موجوود بالمرفقـإأت بششكل مرتب ,,
نباتات.zip (65.9 كيلوبايت, 316 مشاهدات) 