التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

الـأفعال الناسخه -مناهج الامارات

[ ـِآلسلآم عُلِيڪْمَ –
– , وُرحِمَہ آللّـِہ وَ برْڪَآتہُ ]
~ =) . .
مـًٍـ ع ـلومااتٍ من تجمعيـْ عن الـأفعال الـنااسخـًٍـه .},,

الأفعال الناسخة

ـ الأفعال الناسخة هي : { كان ـ صار ـ ليس ـ أصبح ـ أضحى ـ ظلَّ ـ ما زال ـ أمسَى ـ بات ـ ما دام }.
ـ وسميت ناسخة لأنها تغير إعراب الخبر.

مثال:
الطالبُ نشيطٌ ….. أصبحَ الطالبُ نشيطاً
من الملاحظ هنا أن نشيطٌ خبر المبتدأ عندما دخلت عليه ليس أصبح ( نشيطاً ) حيث غيرت إعراب الخبر المرفوع إلى ( خبر أصبح منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره ).
س ـ هل هناك فرق في عمل الأفعال الناسخة في صيغة الماضي أو الأمر أو المضارع ؟

الجواب قطعاً : ( لافرق ).

الـٍـ ح ـقوق مٍحفوظهْ.,

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

سر النوم -تعليم اماراتي

… قد تتساءلون دوما كيف تتم عملية النوم … و كيف تغفل أعييننا و نرحل إلى عالم آخر كل ليلة

النوم هو حالة طبيعة من اللاوعي يحتاجها الإنسان لاستكمال وظائفه الحيوية ,فلو لم نكن ننام لفقدنا جزءا كبيرا من ذاكرتنا و لتعطلت عملية نمونا و لعجزنا عن أبسط المهمات
عندما نريد أن ننام يرسل جذع الدماغ إشارات محبطة بواسطة هرمون السرتونين إلى
RAS (الجهاز الشبكي المنشط )
وهو مركز الانتباه والتحفيز في الإنسان ونشاطه مهم للحفاظ على الوعي واليقظة و عند وجود أي خلل به يصاب المرء بما يعرف بالغيبوبة
و خلال النوم يزداد تركيز هرمون الملاتونين في المخ (وهو الذي يساعدنا على مواصلة النوم) ليصل إلى أعلى تركيز له في آخر مراحل النوم
.و عندما تشرق شمس الصباح .. يحفز الضوء خلايا معينة في شبكية لترسل إشارات للمراكز في الدماغ لتحبط من إفراز الهرمون

:تستغرق دورة النوم حوالى 120 دقيقة وتمر في المراحل التالية

الأولى:

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

تعبير عن الغابات _ العيد الصف الرابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

في البدايه كل عام وانتوا بخير

مطلوب مني تعبير عن الغابات

وموضوع عن العيد واتمنى الساعدوني اناس اجازه ومب راحمينا من الواجبات

تمنياتي لكم باجازه سعيده

وكل عام وانتوا بخير

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

ورقة عمل لدرس الشعور الـإنسااني الـإحسان -تعليم الامارات

منقول لعيونكم …

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

أوراق عمل رابع ف2 -تعليم الامارات

أوراق عمل رابع ف2

منقول

في المرفقات

يتبع

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

المعاني الظاهرة والمعاني الضمنية لنشيد ابن الأرض للصف الرابع

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

في المرفقات

م/ن

بالتوفيق

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

بوربوينت حروف الجر -للتعليم الاماراتي

السلام علكيم ورحمة الله وبركاته ..
بوربوينت حروف الجر
.
.
.
اتمنى الفائدةللجميع

البور في المرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

شرح درس كان واخواتها للصف الرابع

كان وأخواتها
هي أفعال ناقصة تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها.
أنواع كان: تأتي:
تامة، أي لا تحتاج إلى خبر، وتعني حدث: كان مطرٌ، كان قتالٌ، ومجيئها تامة ينطبق على أخواتها (ماعدا ما فتئ وليس وما زال)، أصبح القومُ (دخلوا قي الصباح)، بات عليٌّ في المسجد (قضى ليلته في المسجد).
زائدة: ما كان أكرمَ زيداً (ما للتعجب، في محل رفع مبتدأ، كان: زائدة، أكرم فعل ماض جامد، زيدا: مفعول به)، لم يوجد –كان- مثله.
ناقصة: كان عليٌّ كريما.
أخوات كان: اثنا عشر فعلا:
أمسى علي زاهداً. أصبح بكرٌ عالماً.
أضحى الحيُّ خالياً. بات الناسُ مسرورين.
ظلّ وجهه مسوداً. صار خالدٌ ثريّاً.
(لَيْسَ عَلَى الأَعْمَى حَرَجٌ) ما زال بكرٌ مناضلاً.
ما انفك خالدٌ مجاهداً. ما فتئ المسلمون مجاهدين.
ما برحت الشرطةُ تبحث عن الجاني.
(وَأَوْصَانِي بِالصَّلاةِ وَالزَّكَاةِ مَا دُمْتُ حَيًّا).
ولصار أخواتٌ تفيد معناها وتعمل عملها: آض، رجع، استحال، عاد، ارتدّ، غدا، راح، انقلب.
ومن أخوات ليس، ما الحجازية، في نحو: (مَا هَـذَا بَشَرًا).
أحوال خبر كان:
يجوز تقديمه على اسمها: (وَكَانَ حَقًّا عَلَيْنَا نَصْرُ الْمُؤْمِنِينَ).
يجوز تقديمه على الناسخ: عالماً كان زيدٌ.
يجب تقديمه على الناسخ إذا كان مما له الصدارة كاسم الاستفهام: أين كان زيدٌ.
يجب تأخيره عن اسمها إذا كان جملة فعلية: كان خالدٌ يُحب القنصَ.
يجب تقديمه على اسمها إذا اتصل بالاسم ضمير يعود إلى جزء من الخبر: كان في السيارة سائقُها.
يجوز دخول الباء على خبر هذه الأفعال (ما عدا مازال، ما برح، ما فتئ، ما دام) إذا كانت منفية، نحو : ما كنتُ بغاضبٍ منك (الباء حرف جر زائد، وغاضب خبر كان منصوب بفتحة مقدرة منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة حرف الجر الزائد)، لستُ بجاهلٍ. (ليس تفيد النفي بنفسها).
إذا كان خبر هذه الأفعال جملة فعلية فالأكثر أن يكون فعلها مضارعا: كان خالدٌ يكرم أصحابه، ,وإذا جاء ماضيا سبقته (قد): أمسى سعدٌ قد اكتسب محبة الناس.

حذف كان: تحذف بعد:
إنْ الشرطية في نحو: لا تسمعْ كلامه إنْ صادقاً أو كاذباً. (والتقدير: إنْ كان هو صادقا أو كاذبا؛ سِرْ مسرعا إنْ ماشيا أو راكبا، والتقدير: إنْ كنتَ ماشيا أو راكبا).
لوْ الشرطية: (التمس ولو خاتماً من حديدِ) والتقدير: التمس ولو كان ما التمسته خاتماً من حديدٍ (اسم كان: ما الموصولة، وخبرها: خاتما).

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

الالف اللينة في الافعال غير ثلاثية للصف الرابع

ممكن موضوع الالف اللينة للصف الرابع!!

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

ورقة عمل ممتعة لأقسام الكلمة -مناهج الامارات

أتمنى تنال إعجابكم و تحقق الفائدة المرجوة منها

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده