التصنيفات
الصف السابع

بوربونت إنتاج الكهرباء من المغنطيسية =) للصف السابع

اليوم جبتلكم بوربونت للصف السابع

اتمنى انكم تستفيدووون

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حلول لمراجعة القسم ص 149 للصف السابع

مراجعة المفردات والمفاهيم :
قارن بين كل زوج من المفاهيم التالية ؟
1- الانضغاط والشد ؟
*- الانضغاط :هو الإجهاد الذي يحدث عندما تعمل قوى للضغط على شيء
* – والشد : هو الإجهاد الذي يحدث عندما تعمل قوى على تمدد شيء ما .
2-الطية المحدبة والطية المقعرة ؟
* – الطية المحدبة :هي التي تنثني إلى اعلى كالقوس .
* – الطية المقعرة :هي التي تتكون إلى الأسفل مثل قاع الصحن .
استيعاب الأفكار الرئيسية :-
2- يطلق على نوع الصدع ، الذي يتحرك فيه الجدار المعلق إلى أعلى بالنسبة إلى الجدار السفلي اسم :
أ- الصدع العرضي ب- صدع الكتلة الصدعية ( ج ) – الصدع العادي د- ( د ) – الصدع المعكوس
4- صف ثلاث أنواع من الطيات ؟
1- الطية المحدبة
2- طيه المقعرة .
3- طيه أحادية الميل .
5- صف ثلاثة أنواع من الصد وع ؟
1- الصدع العادي .
2- الصدع المعكوسة
3- الصدع العرضي .
تفكير ناقد :-
6- توقع النتائج : إذا حدث صدع في منطقة تعرضت طبقات صخورها للطي فأي نوع من الصد وع يحتمل إن يحدث ؟ برر ذلك .
ج- من المحتمل إن يتكون صدع معكوس ، لان كلا من الصدوع المعكوسة والطيات تحدث من مناطق ينشأ فيها الانظغاط ؟

تفسير الأشكال التخطيطية:
استخدم الرسم التوضيحي أدناه لتجنب عن السؤال التالي
7- ما نوع الصدع المبين في الرسم ؟ ج- صدع عادي .

مراجعة القسم 150
– وضح المقصود بكل من المفاهيم التالية :-
• – القشرة الأرضية :هي طبقة الأرض الخارجية التي تتراوح سمكها بين 5kmو 80km وهي اقل الطبقات سمكا
• الوشاح : هو الطبقة بين القشرة واللب والاكثر سمكا من القشرة .
• اللب : هو الطبقة التي تمتد من اسفل الوشاح وصولا إلى مركز الأرض .
ضع بين القوسين المصطلح العلمي المناسب .
الغلاف الصخري الطري – الحمل الحراري – الشد – فرضية انحراف القارات .
2- ( فرضية انحراف القارات ) الفرضية التي تنصص على إن القارات يمكن إن تنحرف متباعدة وقد تباعدت في الماضي .
3- ( الغلاف الصخري الطري ) الطبقة الطرية من الوشاح التي تتحرك عليها الصفائح التكتونية .
4- ( الشد ) الإجهاد الذي ينشأ حين تعمل القوى على استطالة جسم ما .
5- ( الحمل الحراري ) عملية صعود الصخر الساخن من أعماق الأرض وغوص الصخر الأكثر برودة قرب السطح .
*- استيعاب الأفكار الرئيسة :اختيار من متعدد .
6- يشكل القسم السفلي من الوشاح طبقة تسمى :
أ‌- الغلاف الصخري الصلب .
( ب ) الغلاف الأرضي المتوسط .
ج- الغلاف الصخري الطري .
د- اللب الخارجي .
7- حدود الصفائح التكتونية التي تتكون من تقارب .
صفيحتين تكتو نيتين هي :
أ‌- المتباعدة . ب- الناقلة ( المستعرضة ) ( ج ) – المتصادمة . د- العادية .
8- يطلق على انثناء طبقات الصخور نتيجة الإجهاد في القشرة الأرضية اسم .
ا- الشد ( ب ) الطي .
ج- التصدع د- الانتشار

9- الصدع الذي يتحرك فيه الجدار المعلق نحو الأسفل بالنسبة إلى الجدار السفلي يسمى .
ا- العرضي
ب- الكتل الصدعية
( ج ) – العادي
د- المعكوس
10- تنثني طبقات الصخور بفعل إجهاد عمودي فتتكون طيه تسمى .
ا- الطية المحدبة
ب- الطية المقعرة
( ج ) – الطية أحادية الميل
د- الطية العمودية
إجابات قصيرة : –
11- اذكر سببا ممكنا لحركة الصفائح التكتونية ؟
ج- التوزيع غير المتساوي للحرارة مما يؤدي إلى صعود الصخر الساخن من الاعماق وغوص الصخر الأكثر برودة في عملية تسمى الحمل الحراري .
12- يسمى خط التماس لتصادم صفحتين تكتو نيتين بالحدود المتصادمة .
اذكر الأنواع الثلاثة للحدود المتصادمة .
ج- الحدود المتصادمة ، الحدود المتباعدة ، الحدود الناقلة .
13- صف نوعين من الإجهاد يسببان تشوه الصخور ؟
ج- الانضغاط والشد نوعان من الإجهاد الذي يشوه الصخور عند حدود صفائح متصادمة : والشد يمدد الصخر عند حدود صفائح متباعدة .
14- وضح المقصود بالنظام العالمي لتحديد المواقع GPS كيف يتيح للعلماء قياس معدل السرعة لتحرك الصفائح الكتونية
ج- شبكة اقمار اصطناعية لقياس معدل السرعة لحركة الصفائح التكتونية ترسل الاقمار الاصطناعية اشارات لاسلكية وتسجل المسافة بين هذه الاقمار الاصطناعية والمحطات الأرضية هذه المسافات تتغير بمرور الزمن نتيجة تحرك الصفائح فيسجل العلماء الوقت الذي تستغرقة المحطات الأرضية لتجتاز مسافة معينة فيقيسون سرعة الحركة لكل صفيحة تكتونية

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

تقرير عن الزلزاال دخلو ^^…!! -التعليم الاماراتي

الزلازل

المقدمه

الزلازل هو ظاهرة طبيعية عبارة عن اهتزاز أرضي سريع يعود إلى تكسر الصخور وإزاحتها بسبب تراكم اجهادات داخلية نتيجة لمؤثرات جيولوجية ينجم عنها تحرك الصفائح الأرضية. قد ينشأ الزلزال كنتيجة لأنشطة البراكين أو نتيجة لوجود انزلاقات في طبقات الأرض.

تؤدي الزلازل إلى تشقق الأرض ونضوب الينابيع أو ظهور الينابيع الجديدة أو حدوث أمواج عالية إذا ما حصلت تحت سطح البحر ( تسونامي )فضلا عن آثارها التخريبية للمباني والمواصلات والمنشآت وغالبا ينتج عن حركات الحمل الحراري في الأستينوسفير والتي تحرك الصفائح القارية متسببة في حدوث هزات هي الزلازل. كما ان الزلازل قد تحدث خرابا كبيراو تحدد درجة الزلزال بماشر وتقيسه من 1 إلى 10:من 1 إلى4 زلازل قد لا تحدث اية اضرار اي يمكن الاحساس به فقط،من4 إلى 6 زلازل متوسطة الاضرار قد تحدث ضررا للمنازل و الاقامات،اما الدرجة القصوى اي من 7الى10 فيستطيع الزلزال تدمير المدينة باكملها وحفرها تحت اتلارض حتى تختفي مع اضرار لدى المدن المجاورة لها

أسباب وقوع الزلازل

هناك مجموعة من العوامل تكمن وراء ثورة الزلازل على سطح الأرض ، حيث يمكن تقسيمها إلى عوامل داخلية ترتبط بتكوين الأرض والتى تتألف من عدة طبقات هى من الخارج للداخل القشرة ثم الوشاح ثم لب الأرض

ويتكون " لب الأرض " من كرة صلبة من الحديد والنيكل تتميز بدرجة تصل إلى عدة آلاف درجة مئوية "قرابة 6000 درجة مئوية " ولكون طبقات الأرض غير متجانسة تحدث عملية انتقال للحرارة من منطقة لأخرى ، سواء بخاصية التوصيل فى المناطق الصلبة أو الحمل فى المناطق السائلة أو بخاصية الإشعاع على سطح الأرض ، وعندما تتراكم الطاقة الحبيسة فى منطقة ما فى طبقات الأرض يظهر دور الشمس والقمر من خلال موجات الجذب التى تؤثر بها على الأرض ، وهو ما يسمح بتحرير الحرارة المختزنة داخل باطن الأرض على شكل زلازل وبراكين . أيضاً تقف ظاهرة اقتران الكواكب وراء ، حدوث الزلازل والبراكين ، حيث تكون قوى المد الشمسي ، والقمري ، أكبر ما يمكن وهو ما يساعد على تحرير حرارة الأرض ويفسر قصر مدة الاقتران الكوكبي صغر المدة التى ينتاب فيها الأرض الهزات الزلزالية

وتلعب جيولوجيا المكان أيضاً دوراً هاماً فى حدوث الزلازل حيث يؤثر سمك القشرة الأرضية بما فيها من فوالق وتصدعات وكونها جزر فى المحيط أو أرض صخرية . إضافة إلى أنه كلما كان الكوكب قريباً من الشمس زادت الجاذبية المؤثرة وتسببت فى حدوث زلزال وبراكين ، ضخمة مثلما يحدث على كوكب الزهرة ، وكلما كبرت الكواكب وبعدت عن الشمس تقل الزلازل والبراكين عليها وتتلقى الأرض طاقتها الحرارية من مصدرين الأول هو الشمس والتى يظهر تأثيرها فى المنطقة السطحية وهو الجزء العلوى من القشرة والذى لا يزيد عن 28-30م ويتمثل المصدر الثانى من حرارة باطن الأرض التى تنجم بشكل كبير عن النشاط الإشعاعي لبعض العناصر وخاصة اليورانيوم والثوريوم وغيرها من العناصر شديدة الإشعاع

طبيعة الموجات الزلزالية

تتراوح الزلازل بين هزات أرضية ضعيفة جدا قد لا يشعر بها الإنسان ولكن يمكن لآلات رصد الزلازل تسجيلها ، وأخرى عنيفة جدا وغالبا ما يتسبب هذا النوع فى حدوث الخراب والدمار
وتنتقل الزلازل فى باطن الأرض على شكل موجات تمر داخل القشرة الأرضية وعبر مياه المحيطات والبحار، وقد تصل سرعتها إلى عشرات الكيلومترات فى الثانية الواحدة حيث يمكن لزلزال وقع فى مدينة القاهرة مثلاً أن يصل مدينة أسوان التى تبعد عنها قرابة ألف كيلو متر فى أقل من دقيقتين

علاقة الإنسان بالزلازل

جذبت الهزات الطبيعية التى تتعرض لها الأرض ، اهتمام وتفكير الإنسان منذ القدم واجتهد فى البحث عن التفسير ولأنه لم يكن قد امتلك أدوات العلم بعد فقد اختلطت هذه التفسيرات بالخرافة والخيالات التى لا تستند على أسس سليمة
فقد افترض الإنسان البدائى وجود دواب خيالية تشبه الحيوانات التى يراها ولكنها أكثر منها ضخامة تقوم بحمل الأرض ، ونتيجة لحركة هذه الدواب تهتز الأرض محدثة الزلازل ومن تلك الأساطير المعروفة أسطورة الثور الذى يحمل الأرض على أحد قرنيه فإذا ما أجهده حمله الثقيل نقلها إلى القرن الثانى وهو ما ينجم عنه اهتزاز كوكب الأرض وقد انتشرت هذه الأسطورة فى بلاد الشرق الأوسط مثل تركيا وإيران حيث كان ينظر للثور على أنه رمز للقوة
وكان أر سطو أول من قدم تفسيراً لظاهرة الزلازل بشكل شبه منطقي وقد جاء ملخص نظريات أر سطو وتلاميذه عن أن الزلازل تحدث ارتجاج الأرض فى فترات معينة نتيجة إفلات بعض كميات من الهواء المحتبس بداخلها وقد ظل هذا التفسير قائما الى أن جاء العام 1755 والذى يعتبر عام الفصل بين العلم والخرافة فى هذا المجال ، حيث جاء "جون فتشل" والذى كان أستاذا للجيولوجيا فى جامعة كامبردج ليؤسس العلم جديد هو علم الزلازل أو "السيزمولوجيا" وقد ارجع الحركات الاهتزازية للأرض إلى موجات مرنة تسرى فى صخور القشرة الأرضية نتيجة لتأثير ديناميكي

قياس قوة الزلزال

للتعرف على طبيعة الزلزال وشدته وعمقه وتحديد مكانه لابد من وجود جهاز استقبال حساس يتلقى الإشارات الموجبة الاهتزازية ويسجل تذبذبها وتأرجحها وسرعتها بدقة ، ويستخدم لهذا الغرض جهاز يعرف بالسيموجراف وهذا الجهاز له أنواع عديدة تتراوح أوزانها ما بين اقل من كيلو جرام واحد إلى عدة أطنان ولكنها جميعا لها مبدأ عمل واحد مهما تنوعت .وذلك على يد عالم فيزياء الأمواج الأهتزازية الأمريكى "ريختر" وتلميذه اللامع "ب .جوتنبرج" وتلاميذه هو الآخر.

مقياس ريختر

معظم الناس سمعوا عن مقياس ريختر ولكنهم قد يكونوا غير محيطين بطبيعة وكيفية عمله .ولكى نتفهم ذلك نسوق المثال التالى
.. قدر مركز المسح الجيولوجي الأمريكي قوة الزلزال الأخير الذي قتل الآلاف في الهند بـ 9ر7 درجة على مقياس ريختر
ونظرا لاعتماد مقياس ريختر على أساس لوغاريتمي فان كل زيادة بمقدار درجة كاملة على المقياس تمثل زيادة تبلغ عشرة أمثال قيمة الموجة الزلزالية
وتحدد قوة الزلزال على أساس القوة القصوى للموجة الزلزالية التي تسجلها أجهزة رصد الزلازل وبعد الجهاز عن مركز الزلزال وتستخدم احدث أنظمة رصد الزلازل خطوط الهاتف والأقمار الصناعية للاتصال بكمبيوتر مركزي يقدم نتائج مبدئية خلال دقائق

انشااللله يعجبكمم وما ننسى الردوود

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

امتحان عن درس الذارة للصف السابع

بليز ابي امتحان عن درس تعدد الذرات

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

تقرير عن التكاثر الجنسي و اللاجنسي في الكائنات الحية للصف السابع


السلام عليكم

التكاثر الجنسي و اللاجنسي في الكائنات الحية :
أولا : التكاثر بالانشطار :
يوجد هذا التكاثر في البكتيريا و اليوجلينا و البرامسيوم فعند وجود الظروف البيئية المناسبة تبدأ كل خلية بالانشطار لتعطي خليتين وهكذا .
ثانيا : التكاثر بالجراثيم اللاجنسية :
يوجد هذا التكاثر في بعض الطلائعيات وبعض الفطريات مثل عفن الخبز وبعض النباتات حيث أنها تحتوي على أعضاء خاصة تسمى الحافظات الجرثومية ويوجد بداخل كل حافظة عدد كبير من الجراثيم التي تخرج إلى البيئة بعد تمزق الحافظة وعندما تحصل هذه الجراثيم على بيئة مناسبة تبدأ بالنمو وتعطي كائنا جديدا .
ثالثا : التكاثر بالتبرعم :
يوجد هذا التكاثر في الخميرة و الهيدرا حيث تخرج نتوء من أحد جوانبها وتنقسم الخلية إلى قسمين قسم ينتقل إلى النتوء والآخر يبقى مكانه وقد ينفصل البرعم بعد نموه أو يبقى متصلا بالأم ويكون سلسلة .
رابعا : التكاثر الخضري في النبات :
1-التكاثر بالريزومات :
الريزومة هي ساق تمتد أفقيا تحت التربة تتكون من براعم إبطية تستنفذ الغذاء فتموت الريزومة وتنفصل البراعم لتكون نبات جديد مثل النجيل و الغاب و الكانا .
2-التكاثر بالدرنات :
الدرنة هي ساق أرضية تحتوي على حفر يوجد بها براعم فعند تقسيم الدرنة إلى أجزاء تحتوي على براعم تنمو وتعطي نبات جديد مثل البطاطس .
3-التكاثر بالكرومات :
الكرومة هي ساق تحمل أوراق حرشفية ويخرج منها براعم عند تنفصل تنمو لتعطي نبات جديد مثل القلقاس
4-التكاثر بالإبصال :
يوجد هذا التكاثر في البصل .
5-التكاثر بالفسائل :
يوجد هذا التكاثر في النخيل و الموز حيث يوضع بجانب الشجرة كمية من التراب وذلك لتحفيزها لتكون الفسائل التي إذا ما فصلت عن الأم تنمو وتعطي نبات جديد .
6-التكاثر بالعقلة :
عند تقطيع الساق إلى عقل تحتوي على براعم وزرعها تنمو وتعطي نبات جديد مثل قصب السكر و العنب و الورد .
7-التكاثر بالترقيد :
عند دفن غصن شجرة تحت التراب مع بقائه متصلا بالأم تقوم البراعم المدفونة بالنمو وتكون جذور عرضية وأغصان تفصل عن الأم وتزرع لتعطي نبات جديد مثل العنب و الياسمين الزفر و الورد .
8-التطعيم :
يقوم المزارع بأخذ برعم شجرة جيدة ولصقه على ساق شجرة من نفس الفصيلة غير مرغوب بها وهذا يسمى التطعيم بالبرعم وقد يكون الاستبدال لغصن يحمل عدة براعم فتسمى التطعيم بالقلم .

9-التكاثر بالأوراق :
عند سقوط بعض الأوراق وحصولها على بيئة رطبة مناسبة تنمو وتعطي نبات جديد مثل البيوجينيا و البنفسج الأفريقي
التكاثر الجنسي في الكائنات الحية :
التكاثر الجنسي :
بعد اندماج محتويات خليتين تناسليتين تسمى كل منهما بالمشيج لتكون خلية واحدة تسمى زيجوت وعندما ينقسم الزيجوت يكون فرد جديد .
أنواع الأمشاج :
1-أمشاج متحدة متشابهة تسمى الأمشاج المتشابهة .
2-أمشاج مختلفة وتسمى الأمشاج المختلفة وهي المشيج الذكري والمشيج الأنثوي .
التكاثر العذري :
هو الحصول على فرد جديد من بويضة غير مخصبة .
أولا : التكاثر الجنسي في النباتات اللازهرية
:يوجد هذا التكاثر قي الحزازيات ومعظم التريديات حيث يوجد في دورة حياتها طور مشيجي يسود على الطور الجرثومي . حيث أن الطور المشيجي تركيبه الجيني (n ) يحمل أعضاء التكاثر المذكرة وتسمى الأنثريدات وأعضاء التكاثر المؤنثة وتسمى الأرشيجونات فعند التكاثر تسبح الأمشاج المذكرة في الماء حتى تدخل بطن الأرشجونة وتخصبها مكونة الزيجوت تركيبه الجيني (n 2 ) ينمو ليعطي طور جرثومي مكون من قدم وحامل وصماد الذي يحتوي على الجراثيم وتنقسم الجراثيم عدة انقسامات لتعطي نبات مشيجي مذكر أو مؤنث .
ثانيا : التكاثر الجنسي في النباتات الزهرية :
تركيب الزهرة :
1-العنق :
جزء من الساق وظيفته حمل الزهرة وتوصيلها بالساق .
2-التخت :
جزء منتفخ وظيفته حمل أجزاء الزهرة ومحيطاتها .

3-الكأس :
يتكون من السبلات وهي أوراق خضراء اللون تكون منفصلة أو ملتحمة وظيفته حماية أجزاء الزهرة قبل تفتحها .
4-التويج :
يتكون من البتلات وهي أوراق ملونة زاهية لها رائحة عطرة تكون منفصلة أو ملتحمة . والتويج وظيفته اجتذاب الحشرات لتساعد في عملية التلقيح .
5-الطلع :
هو عضو التذكير ويتكون من الأسدية والسداه تتكون من الخيط والمتك الذي يحتوي على حبوب اللقاح بداخلها الأمشاج الذكرية .
6-المتاع :
هو عضو التأنيث ويتكون من كربلات والكربلة تتكون من الميسم والقلم والمبيض الذي يحتوي على البويضات بداخلها الأمشاج الأنثوية
الجنس في الزهرة :
الزهرة الكاملة :
هي التي تحتوي على محيطات الزهرة الأربع ( الكأس والتويج والطلع والمتاع ) .

الزهرة غير كاملة :
هي الزهرة التي فقدت الكأس أو التويج أو كليهما .
الزهرة ثنائية الجنس ( الخنثى ) :
هي التي تحتوي على أعضاء التذكير وأعضاء التأنيث في نفس الزهرة .
الزهرة وحيدة الجنس :
هي التي تحتوي على أعضاء التذكير أو أعضاء التأنيث فقط .
نبات وحيد المسكن :
هو النبات الذي يحتوي على الأزهار المذكرة والأزهار المؤنثة في نفس النبات .
نبات ثنائي المسكن :
هو النبات الذي يحتوي على الأزهار المذكرة أو الأزهار المؤنثة فقط على جسمه .
التلقيح :
هو انتقال حبوب اللقاح من أعضاء التذكير إلى أعضاء التأنيث .
أنواع التقيح :
1-تلقيح ذاتي : وهو انتقال حبوب اللقاح من أسدية زهرة إلى مياسم الزهرة نفسها .
2-تلقيح خلطي : وهو انتقال حبوب اللقاح من أسدية زهرة إلى مياسم زهرة أخرى .
الإخصاب :
هو اندماج النواة الذكرية ( حبيبة اللقاح ) مع النواة المؤنثة ( البويضة ) لتكوين البويضة المخصبة .
كيفية حدوث الإخصاب :
1-انتقال حبة اللقاح إلى الميسم .
2-انقسام النواة إلى نواتين ذكريتين .
3-اختراق أنبوبة اللقاح الميسم ثم القلم ثم المبيض .
4-سقوط النواتين الذكريتين داخل الكيس الجنيني .
5-اندماج إحدى النواتين مع البويضة وتكوين الزيجوت .
6-اندماج النواة الذكرية الأخرى مع النواتين القطبيتين لتكوين الأندسيبرم ( غذاء الجنين ) .
ثالثا : التكاثر الجنسي في البرامسيوم :
يتم هذا النوع من التكاثر باقتراب فردين والتصاقهما بالفم ثم يختفي الفم والبلعوم ويتصل سيتوبلازم كل منهما ثم تنقسم الأنوية بعدها يحدث تبادل للأنوية الصغيرة ويبدأ الكائن بالانقسام .
رابعا : التكاثر الجنسي في الهيدرا :
الهيدرا حيوان خنثى لأنه يحتوي على الأعضاء الذكرية والأنثوية في نفس الفرد ويتكون الهيدرا من الخصي ومبيض واحد . تتكون الخصية من خلايا بدنية أما المبيض فيتكون من الخلايا البينية . وبعد نضوج المبيض يتعرض للماء الذي يحتوي على الحيوانات المنوية فتتلقح البويضة ويتكون الزيجوت وينقسم إلى عدة انقسامات ثم ينفصل عن أمه
خامسا : التكاثر الجنسي في دودة الأرض :
دودة الأرض خنثى . وتتكون الأعضاء الأنثوية من مبيضين صغيرين يقعان في الحلقة 13 وبعد نضوج البويضات في المبيض تسقط في الفراغ البطني ومن ثم تنتقل إلى الحلقة 14 حيث تحفظ هناك أما أعضاء التذكير فتتكون من زوجين من الخصي زوج يقع في الحلقة 10 والآخر في الحلقة 11 ويحدث التلقيح عادة بين فردين يلتقيان عن طريق سطحهما البطني في اتجاه معاكس ويفز السرجان مادة لزجة تساعد على التحام الجسمين . ثم تمر الحيوانات المنوية من الفتحات المذكرة من كل فرد إلى الأحواض المنوية في الفرد الآخر بعدها ينفصل الفردان ويفرز سرج كل دودة شرنقة ( سوار ) ثم تتراجع الدودة حتى يصل السوار إلى منطقة الحوض المنوي وبصب فيه الحيوانات المنوية المخزنة وبهذا تخصب البويضات وينتج الزيجوت ثم ينمو ويتغذى على السوار حتى يكبر .

..موفقين

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

خبر مهم في مادة العلوم لطلاب السابع !! للصف السابع

الى جميع طلاب السابع في قسم العلوم ..
أعلنكم بأنه تم صدور قرار >> بحذف قسم (( الكهرومغنطيسية ))صــ 290 الى آخر الكتاب

وياااارب يوفق طلاب صف السابع وجميع الطلاب كلهممم

.::((تحياتي لكمــ ))::.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

أوراق عمل ، علوم ، سابع ، ف1 للصف السابع

أوراق عمل ، علوم ، سابع ، ف1

منقول

في المرفقات

بالتوفيق

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

مشروع تكتونية الصفائح.. للصف السابع

السلام عليكم.

اشحاالكم شخباركم.
المهم.
بغيت منكم طلعب.
بغيت مشرووع عن تكتونية الصفائح.

لو سمحتوو يعني.

وشكرا…

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

اريد ملف النجاز باسرع وقت لوسمحتوا فصل الثالث(3) للصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
خواتي العزيزات ممكن تحطولي اي شي يخص ملف الإنجاز(للعلوم) للفصل الثالث و بأسرع وقت
…و شكراً…

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

اوراق عمل الدرس الثاني الخصائص الفيزيائية للصف السابع

الدرس الثانى :الخصائص الفيزيائية
1- اعطى أمثلة على خصائص فيزيائية مختلفة للمادة ؟
————————————————————————————
2- وظف استخدام الكثافة لتحديد هوية مواد مختلفة ؟
———————————————————————————–
3- اعطى أمثلة على تغيرات فيزيائية ؟
————————————————————————————
4- اكتشف ما يحدث للمادة خلال تغير فيزيائى ؟
—————————————————————————————
5- عرف الآتى :
الخاصية الفيزيائية :——————————————————————–
الكثافة : ——————————————————————————
التغير الفيزيائى : ——————————————————————–
6- عدد أربع خصائص فيزيائية ؟
———————————– و———————————-
———————————–و ————————————
7- علل : كرة الجولف أكثر كثافة من كرة الطاولة .
————————————————————————————
8- ماذا يحدث لجسم وضع فى الماء اذا كانت كثافته أقل من كثافة الماء ؟
———————————————————————————-
9- علل : لكيس القطن ولكيس الطماطم الكتلة نفسها ولكن للقطن كثافة أقل من كثافة الطماطم .
—————————————————————————————-
10-ما كثافة جسم كتلته 45جم وحجمه 43م3 ؟
—————————————————————————————-
11-ما حجم كرة من الرصاص كتلتها 454جم علما أن كثافة الرصاص35 .11جم/سم3.
———————————————————————————-
12- تقاس كثافة قطعة مكعبة من الحديد بوحدة ————————–
أ‌- الجرام لكل مليلتر ب- السنتيمتر المكعب ج- الكيلو جرام لكل لتر د- الجم لكل سم 3
13- لماذا كتلة كرة الجولف أكبر من كتلة كرة الطاولة مع أن للكرتين الحجم نفسه ؟
——————————————————————————–
14- صف ما يحدث لمادة عندما تخضع لتغير فيزيائى ؟
———————————————————————————
15- أذكر ستة أمثلة على خصائص فيزيائية ؟
————————————————————————————
16-عدد ستة تغيرات فيزيائية تخضع المادة لها ؟
———————————————————————————–
17-ما الخاصية الفيزيائية المشتركة بين المواد التالية : الماء –الزيت – الزئبق- الكحول .
—————————————————————————————
18-ما كثافة جسم كتلته 350جم وحجمه 95سم3 ؟ هل يطفو هذا الجسم فوق سطح الماء ؟ علل اجابتك
————————————————————–
19- كيف تحدد أن قطعة نقود ليست مسكوكة من الفضة النقية اذا عرفت كتلة القطعة و حجمها ؟
——————————————————————————————
——————————————————————————————–
20-كيف تحدد ان كانت بيضة فاسدة أو صالحة ؟ برر اجابتك ؟
——————————————————————————————-
——————————————————————————————–
21- كيف تجد كثافة سائل مجهول اذا توفر لديك جميع ما يلزمك من مواد مختبرية ؟
—————————————————————————————
——————————————————————————————-
22- ضع فى الفراغ حرف البديل الصحيح الذى يمثل الاجابة المناسبة :
*خاصية المادة التى يمكن ملاحظتها أو قياسها من دون تغيير هويتها هى —————
أ- كل خاصية للمادة ب- خاصية فيزيائية ج- خاصية كيميائية د- كل ما ورد سابقا
*أى من التالى أمثلة على الخصائص الفيزيائية ؟————————-
أ- اللون و الرائحة والعمر ب- اللون و الرائحةوالسرعة ج- اللون و الرائحة والمغنطيسية
د- اللون والرائحة و الغضب
23- ضع فى الفراغ المحدد أمام عناصر العمود الأيمن الحرف المناسب من العمود الأيسر :
العمود الأيمن العمود الأيسر
—–*تحويل الألومنيوم الى صفائح رقيقة . أ- الحالة
—–*سحب النحاس بشكل أسلاك . ب- قابلية الذوبان
—–*يحميك الفلين الصناعى من سائل حار . ج- التوصيل الحرارى
—–*اختفاء بلورات ملح الطعام فى الماء . د- قابلية الطرق
—–*خاصية تستطيع من خلالها تمييز البصل . ه- الرائحة
—–*كتلة كرة الجولف أكبر من كتلة كرة الطاولة . و- قابلية السحب
ز- الحجم
ح- الكثافة
24- أكمل الجمل التالية بالمفردات أو المفاهيم المناسبة : –
أ‌- الخاصية الفيزيائية التى تصف العلاقة بين الكتلة و الحجم هى —————————
ب‌- جسمان ، ككرة من القطن وحبة طماطم صغيرة ، قد يتساويان من حيث الحجم لكنهما قد يختلفان كليا من حيث ————————
ت‌- اذا سكبت سوائل مختلفة فى مخبار مدرج ، فانها تشكل طبقات ، لأن تلك السوائل تختلف فى ——
25- أجب عن الأسئلة التالية :-
أ‌- أى سائل يستقر فى قاع المخبار المدرج ؟
———————————————————————————————
ب‌- أين نجد السائل الأقل كثافة ؟
———————————————————————————————
ج-لم يعد التنقل مع 1كجم من الريش أقل ملاءمة من التنقل مع 1كجم من الرصاص ؟
——————————————————————————————–
د- ماذا يحدث لجسم صلب مصنوع من مادة كثافتها أكبر من كثافة الماء عندما نضعه فى الماء ؟
——————————————————————————————-
ه- كيف نتوقع لجسم مصنوع من مادة ما أنه سيطفو على سطح الماء عند معرفة كثافة مادته ؟
——————————————————————————————–
و- ما العلاقة الرياضية التى تعبر عن الكثافة ؟
———————————————————-
ز- علام يدل كل من d,v,m فى العلاقة الرياضية المعبرة عن الكثافة ؟
——————————————————————————————–
26- أكمل الجملتين التاليتين بالمفردتين أو المفهومين المناسبين :-
أ‌- يعبر عن وحدات الكثافة بوحدة الكتلة مقسومة على وحدة ———————–
ب‌- التغير الذى يؤثر فقط فى الخصائص الفيزيائية لمادة يسمى ————————
27- أجب عن السؤالين التاليين :-
أ‌- ما السببان اللذان يجعلان الكثافة خاصية مفيدة فى تحديد هوية المواد ؟
———————————————————————————
ب‌- على أى نوع من التغيرات يدل الانصهار و التجمد ؟
————————————————————————–
28- ضع (ت ف ) فى الفراغ المحدد أمام النشاط الذى يمثل تغيرا فيزيائيا و×أمام النشاط الذى لا يمثل :
أ‌- حف قطعة خشب بورق زجاج .——————
ب‌- خبز الخبز. —————–
ت‌- سحق عبوة من الألومنيوم . ——————-
ث‌- انصهار مكعب من الجليد . ——————
ج‌- اذابة السكر فى الماء . ——————
ح‌- نقش قطعة من الفضة . ——————
29- أكمل الجملة التالية بالمفردة أو المفهوم المناسب :-
*عندما تخضع مادة لتغير فيزيائى ، لاتتغير————————-
30-ما الذى يحدث عندما تخضع المادة لتغير فيزيائى ؟ أعط مثالا يوضح اجابتك ؟
——————————————————————————————–

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده