التصنيفات
الصف السادس

حسان بن ثابت

حياة حسان بن ثابت قبل الإسلام
هو أبو الوليد حسان بن ثابت من قبيلة الخزرج التي هاجرت من اليمن إلى الحجاز وأقامت في المدينة مع الأوس . ولد في المدينة قبل مولد محمد بنحو ثماني سنين ، عاش في الجاهلية ستين سنة ، وفي الإسلام ستين أخرى . شب في بيت وجاهة وشرف منصرفا إلى اللهو والشرب والغزل . فأبوه ثابت بن المنذر بن حرام الخزرجي ، من سادة قومه وأشرافهم . وأمه " الفريعة " خزرجية مثل أبيه . وحسان بن ثابت ليس خزرجيا فحسب بل هو أيضا من بني النجار أخوال رسول الله صلى الله عليه وسلم ، فله به صلة وقرابة .
وكانت المدينة في الجاهلية ميدانا للنـزاع بين الأوس والخزرج ، تكثر فيها الخصومات والحروب ، وكان قيس بن الخطيم شاعر الأوس ، وحسان بن ثابت شاعر الخزرج الذي كان لسان قومه في تلك الحروب التي نشبت بينهم وبين الأوس في الجاهلية ، فطارت له في البلاد العربية شهرة واسعة .
وقد اتصل حسان بن ثابت بالغساسنة ، يمدحهم بشعره ، ويتقاسم هو والنابغة الذبياني وعلقمة الفحل أعطيات بني غسان . فقد طابت له الحياة في ظل تلك النعمة الوارف ظلالها . ثم اتصل ببلاط الحيرة وعليها النعمان بن المنذر ، فحل محل النابغة ، حين كان هذا الأخير في خلاف مع النعمان ، إلى أن عاد النابغة إلى ظل أبي قابوس النعمان ، فتركه حسان مكرها ، وقد أفاد من احتكاكه بالملوك معرفة بالشعر المدحي وأساليبه ، ومعرفة بالشعر الهجائي ومذاهبه . ولقد كان أداؤه الفني في شعره يتميز بالتضخيم والتعظيم ، واشتمل على ألفاظ جزلة قوية .
وهكذا كان في تمام الأهبة للانتقال إلى ظل محمد صلى الله عليه وسلم نبي الإسلام ، والمناضلة دونه بسلاحي مدحه وهجائه .
حياة حسان بن ثابت في الإسلام
لما بلغ حسان بن ثابت الستين من عمره ، هاجر إلى مدينة المصطفى صلى الله عليه وسلم، فدخل في الإسلام . وراح من فوره يرد هجمات القرشيين اللسانية ، ويدافع عن محمد والإسلام ، ويهجو خصومهما . قال صلى الله عليه وسلم يوما للأنصار :
" ما يمنع القوم الذين نصروا رسول الله بسلاحهم أن ينصروه بألسنتهم ؟ " فقال حسان بن ثابت : أنا لها ، وأخذ بطرف لسانه ، وقال عليه السلام :
" والله ما يسرني به مِقْول بين بصرى وصنعاء "
ولم يكن حسان بن ثابت وحده هو الذي يرد غائلة المشركين من الشعراء ، بل كان يقف إلى جانبه عدد كبير من الشعراء الذين صح إسلامهم . وكان النبي صلى الله عليه وسلم يثني على شعر حسان ، وكان يحثه على ذلك ويدعو له بمثل :" اللهم أيده بروح القدس" عطف عليه ، وقربه منه ، وقسم له من الغنائم والعطايا . إلا أن حسان بن ثابت لم يكن يهجو قريشا بالكفر وعبادة الأوثان ، إنما كان يهجوهم بالأيام التي هزموا فيها ويعيرهم بالمثالب والأنساب . ولو هجاهم بالكفر والشرك ما بلغ منهم مبلغا . كان حسان بن ثابت لا يقوى قلبه على الحرب ، فاكتفى بالشعر ، ولم ينصر محمدا بسيفه ، ولم يشهد معركة مع رسول الله صلى الله عليه وسلم ولا غزوة .
مما لا شك فيه أن حسان بن ثابت كان يحظى بمنزلة رفيعة ، يجله الخلفاء الراشدون ويفرضون له في العطاء . في نفس الوقت ، فإننا لا نجد في خلافة أبي بكر رضي الله عنه موقفا خاصا من الشعر ، ويبدو أن انشغاله بالفتوحات وحركة الردة لم تدع له وقتا يفرغ فيه لتوجيه الشعراء أو الاستماع إليهم . في حين نجد أن عمر رضي الله عنه يحب الشعر ، خاصة ما لم يكن فيه تكرار للفظ والمعنى . وقد روي عن كل من الخليفتين الراشدين عددا من الأبيات لسنا في صدد إيرادها .
أغراض شعر حسان بن ثابت
أكثر شعر حسان في الهجاء ، وما تبقى في الافتخار بالأنصار ، ومدح محمد صلى الله عليه وسلم و الغساسنة والنعمان بن المنذر وغيرهم من سادات العرب وأشرافهم . ووصف مجالس اللهو والخمر مع شيء من الغزل ، إلا أنه منذ إسلامه التزم بمبادئ الإسلام .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

كتاب التربيه الاسلاميه دليل المعلم -تعليم الامارات

هلابكم هذي اول مشاركه لي في المدونة
لاتبخلون عليا بالردود
واسمحولي اذا قصرت بشيء
8
8
8
8
8http://www.moe.gov.ae/cdc/activities…c-G6-P1-TB.pdf
ارجو التثبيت

كيفي انااااااااااااااااااااااااااا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

المؤاخاة بين المهاجرين والانصار للصف السادس

ظ…ظ„ظپ ظ…ط±ظپظ‚ 8253

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

حلول ص 11 – سادس – التربية الاسلامية -تعليم اماراتي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة %miss_cake% مشاهدة المشاركة
ص11
1.نعمة البصر
2.دخول الجنه
3.الصابرين
ص12
.أنهارها:فيهاأنهار من ما عذب غير آسن وأنهار لبن لم يتغير طعمه
أشجارها:لهم فيها من كل الثمرات من نخيل وأعناب وتفاح ورمان وغيره مما لا نضير له في الدنيا
ص13 في الجدول
1.التقوى
2.الإيمان بالله والإستقامه
3.التوبه والعمل الصالح
4.الصبر
5.طلب العلم
6.تقوى الله وحسن الخلق
7.التصدق على الفقراء-اللين في الكلام -الإكثار من النوافل -وصيام تطوع
ص14
السؤال الثاني
1.التقوى
2.الإيمان الصادق ثم الإستقامه
3.طاعة الله و رسوله
4.الإيمان و العمل الصالح
ص15
السؤال الأول كله صح
محقا:صادقا
وسط:منتصف
أعلى:مرتفع (أعلى درجات الجنه)
حسن خلقه:اتصف بلأخلاق الحميده
هذه درس أهل الجنه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

حل درس للصف السادس

لا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

ضروري للصف السادس

ابا بوربوينت و ورقة عمل
درس وثيقة المدينه
غزوة بدر الكبرى
غزوة احد
درس سورة الحشر اسماء الله الحسنى
مع الأجوبه بلييييييييييز ضروري
ضرووووووووووووووووووووووووووووووووري
بأسرع وقت

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

ملخص الكتاب الدين الكورس الثاني الجزء الثاني او الفصل الثاني للصف السادس

السلام عليكم انا عضو يديد انشاء الله استمتع معاكم واطلب طلب ولا تردوني اريد ملخص الكتاب الدين الكورس الثاني على قولتكم الجزء الثاني او الفصل الثاني
ارجووووووكم ساعدوني اريد للصف السادس بليييييييييييز ساعدوووني

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

بوربونت عن درس أهل النار الصف السادس

لا تبخلون علي ابليييييييز

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

حل جاهز / درس : المؤاخاه بين المهاجرين والأنصار -مناهج الامارات

صــــ68 ــــــ
العقيدة الاسلامية .. النصيحة والمشورة

هدفها >> تخفيف الم الفراق .. تحقيق التكافل الاجتماعي
كيفيتها >> التاخي في الله اثنين اثنين

صــــ 69 ـــــــ
يحتاج المهاجرين الى الانصار في النصرة والحماية والمواساة بالمال والمتاع والى المحبة والمودة <<< المربع الاول
يحتاج الانصار الى المهاجرين في تعليمهم امور دينهم وقراءة القران الكريم
الايثار ,, الكرم ,, تحمل المسؤولية >> القلوب

صــــــ71 ـــــ
هو التاخي بين المسلمين ومساندة بعضهم البعض بالتعاون والتناصح ومساعدتهم في السراء والضراء وتبادل الحب والمودة <<< المربع اللي فوق

صـــــ 72 ـــــ

وسيلة لتوحيد المسلمين وتاليف قلوبهم
تحقيق مبدا التعاون والتناصر على اساس العدل والمساواة
اساس لتنظيم العلاقات بين الافراد
تحقيق التكافل الاجتماعي..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

حل اسئلة غزوة احد للصف السادس

السسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

ما الاسبااب التي ادت لهزيمة المسلمين في غزوة احد
-عندماا خالف الرمااه امر الرسوول

صــــ103ـــ
خطأ
صح
صح
صح

****

صح
صح
صح
خطأ
صح
صح

صـــ104ـــــــ
1- تكوين جيش قوي و مترابط و متحاب "تطبيق مبدأ الشرى"
2-خسارة المسلمين

1-قسم الجيش الى 3 اقسام لواء المهاجرين ،لواء الاوس، لواء الخزرج .

صــــ105ــــــــ
1-عندما رجع عبدالله بن ابي بن سلووول بثلث الجيش"ميز الله ما بين المنافقين و المسلمين "
2-عندما نزل الرماااه و خاالفووو امر الرسوول
موفقين

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده