التصنيفات
الصف الثامن

حل درس تحذير و تكذير الصف الثامن للصف الثامن

الدرس( تحذير و تذكير )




أتدبر وأستنتج:

صف………….؟
كانت الامم منقسمة الى امم قوية ومتسلطة بالظلم والبطش وامم ضعيفة
مستعبدة من قبل الطغاة الظالمين.

ما سبب………..؟
انتشار البطش والظلم في هذه الامم.

لايهلك……؟
قوم نوح:سيدنا نوح قوم عاد:سيدنا هود قوم ثمود: سيدنا صالح.

علل
لو حكم……….؟
لان عذاب الله وبطشه شديد لاترده قوة .

ما االتهديد……؟
بالهلاك والعذاب في الاخرة.

أتأمل وأجيب:

قال بعض…………..؟.
زعموا ان الله خلق السماوات والارض وما بينهما في ستة ايام
واستراح في اليوم السابعفردت عليهم وما تسرب الينا تعب.

التعب……….؟
لانه الاله الحق وهوالحي القيوم لا اله الا هو.

اتلو واستنتج:

ما الوصايا……..؟
الصبر والتسبيح وحمد نعم الله صباحا ومساء.

استنتج ………………..؟
الفجر ,الظهر,العصر,المغرب,العشاء.

اتأمل واستنتج:

من………..؟
الاموات.

كيف……….؟
يسوقهم الى ارض المحشر.

اتأمل واوضح:

النداء :
ملك يقول ايتها العظام البالية والاوصال المتقطعة ان الله تعالى يأمركن ان تجتمعن لفصل القضاء.

الاستجابة:
تتجمع العظام البالية و الاوصال المتقطعة و تصير أجساد بإذن الله تعالى
ما دلالة……………:
قوله تعالى : {مكان قريب}:اي لا يمكنه الافلات.
قوله تعالى :{بالحق}:اي الحق الذي كانوا به يمترون .{تختلفون}

أتدبر وأستنتج:
تدبر الآيات………؟
تهديد ووعيد:الهلاك والعذاب للكافرين.
تسلية وطمأنة:للرسول{ صلى الله عليه وسلم}والمؤمنين أن الحساب قريب.
دور الرسل عليهم السلام: الدعوة الى الله.
صفات الانبياء: الصبر.

اتمنى ن يفيدكم….^_^!!!

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

كتااب الصف الثامن -تعليم اماراتي

http://http://www.stqou.com/books/view-93.html

حبااايبي يبت لكم كتاااب الصف الثاامن

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

مراجعة الفصل الثالث / تربية اسلامية / للصف الثامن .. للصف الثامن

ما مظاهر السلام الذي نٌعم به أهل الجنة؟.
الأمن وعدم الخوف من الموت
ما أعظم نع مٌ تٌنعم به المؤمنون ف الجنة؟
النظر إلى وجه الله
من الذ نٌ شٌملهم الحشر؟
جم عٌ الناس
علام دٌل كل من:

الاستماع إلى آ اٌت الله تعالى :-
التقوى وطاعة الله
قوله تعالى "مكان قر بٌ"
.قوة صوت الص حٌة
قوله تعالى" وٌم سٌمعون الص حٌة بالحق "
عدل الله تعالى
من الذي نٌتفع بآ اٌت اله تعالى؟
المؤمن التق
ك فٌ كٌون استعدادك لتكون من الآمن نٌ وٌم الق اٌمة؟ :-
طاعة اله وكثرة الأعمال الصالحة

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس العلم والعمل

العلم والعمل

ص30

1. حفظ القران الكريم وتفسيره واللغه العربيه …
2. اهتم بتفسير القران الكريم وقدم العديد من الحلقات التلفزيونيه والمحاضرات والمؤتمرات …
3. قام بتعليم غيره …

ص31

{1}
أ- بالعمل
ب- ان نقدم العمل الصالح لينفع المسلمين
ج- ينهانا عن القول من دون العمل

{2}
أ- ان يرجعوا الى اهلهم ويقيموا فيهم ويعلموهم الصلاة الصحيحه
ب- نشر العلم والمعرفه وايصالها للاخرين وكسب الاجر والثواب
ج- الثاني: تعليم ما تعلموه لغيرهم

ص32

{3}
أ-الى تعلم العلم وتعليمه
ب-يدل على اهمية تعليم القران الكريم وتعليمه للناس لانه كلام الله
ج-يحصل على الاجر والثواب في الدنيا والاخره

ص33

1. بالغيث الكثير
2. الارض الاجادب: الارض الصلبه التي تمسك الماء , الارض القيعان: الارض الي لا تمسك الماء ولا تنبت الكلأ(العشب)
3. ان ينفع بعلمه غيره
4. العالم العامل بعلمه: ينفع الناس والمجتمع ويطوره . العامل غير العامل: لا ينفع الناس ولا المجتمع

ص34

– أوجه الاختلاف:-
العالم العامل: ينفع نفسه والناس بعلمه وينفع المجتمع ويطوره
العالم غير العامل: لا ينفع الناس ولا المجتمع

-النتيجه: العالم العامل افضل عند الله من العالم غير العامل لانه يمتد نفعه للناس.

أفكر…

1. معرض للخطأ والاثم وتكون صلاته باطله
2. ضيع اجر ركن من اركان الاسلام واقتصر نفعه للدنيا فقط
3. حرم نفسه من الخير الكثير بكتم العلم لنفسه

…………………

أنشطة الطالب

ص 36

1. الفقر لايقف حاجز امام طلب العلم
2. بالجد والاصرار يمكن ان نجمع بين طلب العلم والعمل
3. بالطفله المثابره في حب العلم والعمل

ص37

أ. الثانيه: عمل العالم يبقى مابقي الدهر

1. العلم بامور الدين
2. العلم بامور الدنيا
3. احترام العامل وتوفير المبانب والوسائل التعليمية المختلفة التي تعينه على نشر العلم

ص38

– ينفع نفسه والناس والمجتمع
– يقتصر نفعه على نفسه ولا يتعداه لغيره
– يزيد وقوعه في الحرام بسبب جهله في امور الدين

…………..

والسمووحه ع القصوور

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس صنفان من اهل النار -تعليم اماراتي

بسم الله الرحمن الرحيم
السلامـ عليكمـ ورحمـــة اللهـ وبركاتهـ

الدرس الخامس
حديث (صنفان من أهل النار)

بنبدأ ….

صفحة 125

أفكــر ..

1.

على ظلمهم وبطشهم وضربهم للناس

2.

لأنه شخّص هيئة هؤلاء القوم ومن خلال وصفهم بقوله ( معهم سياط كأذناب البقر)

3.

اخباره بالغيب ولظهور هذان الصنفان في هذا الزمان

4.

الرأفة بهم ومعاملتهم معاملة حسنة وعدم استغلال المنصب وظلمه لمن هو دونه

5.

يكون في سخط الله ويروح في غضبه ويعذبه

استنبط ..

{سياط كأذناب البقر، رؤسهن كأسنمة البخت المائلة} استنتج أن هؤلاء خرجوا عن انسانيتهم وتشبهوا بالحيوانات والعياذ بالله

أحدد ..

كل الخيارات ما عدا الإحتمال القائل( تستر جسمها وتكشف وجهها ويديها)

صفحة 126


1.

دليل على ظلمها وتدخل تحت الصنف الذي أشار إليه النبي بقوله قوم معهم….)

2.

تصرف مخالف لتعاليم الإسلام ومقصده جذب انتباه الآخرين وتدخل تحت الصنف الذي أشار إليه النبي بقوله ونساء كاسيات….)

أقارن ..

أوجه التشابه ..


كلاهما يدل على انحراف في الأمة، كلاهما يؤدي إلى إضاعة الآدمية( الضرب بالسياط، السفور)، كلاهما يؤدي إلى غضب الله

أوجه الاختلاف ..

قوم معهم سياط: ظلم الناس وضياع الحقوق، ظهور الفئات المختلفة( غنية، فقيرة)
نساء كاسيات عاريات[`جذب الإنتباه : فتنة الناس، التربية السيئة

صفحة 127

ضعف الإيمان، قلة الحياء، انتشار الفضائيات، التقليد الأعمى ’ الإختلاط

صفحة 128

أنشطة الطالب ..
النشاط الأول ..

أ- الظلمه, السافرات المتبرجات
ب- على صدق نبوته
ج-الحرمان من الجنة ودخول النار
2. الظلم يؤدي إلى المفسده لأنه يكبت الحريات ويهضم حقوق الناس
3. أ. غضب الله وحرمان دخول الجنة ودخول النار
ب. نفس الاجابه غضب الله وحرمان دخول الجنة ودخول النار

صفحة 129

النشاط الثاني ..

1. تدعو إلى الفتنه والمعصية وتدخل في باب النساء الكاسيات العاريات ونقول لها نار جهنم أشد حراً
2. لا يدري الإنسان متى ينتهي أجله فلكل أجل كتاب والأعمار بيد الله والإنسان لا بد أن يستعد للآخرة

النشاط الثالث ..

1. لأن الرأس يكون أعلى شيئ بالإنسان مثل سنام الجمل ولأنها تريد التميز الذي يؤدي إلى الفتنه
2. لأن البقر تدافع بأذنابها وتؤذي بها وبسبب تسلطه وظلمه

كــل شــيء منقـــول
بس الديزاين
ديزايني .. هيهيهي
تدرون اني احب الألوان والحركات وجي ..

ابدعوني بردودكمــ

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن درس صلاة الضحى للصف الثامن

مرحباا…
حوو اقولكم ابا تقرير عن صلاة الضحى

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس الانانيه -تعليم الامارات

السلام والرحمه

فدييتكم حبايبي

الي عندع حل درس الانانية

لا يبخل علي ولا على الاعضاء

يحطه هنييه

وانشاء الله له الاجر عند رب العالميين

وسلمتم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول 2022 , 2022 , التربية الاسلامية , الثامن للصف الثامن

السلام عليكم ..,

امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول 2022 , 2022 , التربية الاسلامية , الثامن

الأسئلة + الاجابة

بالتوفيق للجميع

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

عندي .. إمتحانات مهم .. هذي كل الإمتحانات الموجودة .. :) -التعليم الاماراتي

هلا و غلا ..

شحالكم يا جماعة الخير ؟؟

ما بطول عليك .. هذي هي إمتحانات التربية الإسلامية .. ok ..

التــــــــربية الاسلامــــــــــية

اختبار دين الفصل الثاني للصف الثامن الأساسي
اختبار نصف الفصل الثاني في مادة التربية الإسلامية
مجمع اختبارات (شهرية + نصفي + نهائي) الفصل الثاني للفصول المتنوعة في التربية الإسلامية
امتحان تربية اسلامية لشهرإ بريل للصف الثامن
نماذج امتحانات دين للفصول 7و8و9 الفصل الثاني

اختبار تربية إسلامية لشهر أبريل للصف الثامن
اختبار في التربية الاسلامية للصف الثامن

.. بالتوفيق ..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

امتحان المسائي ( تعليم كبار ) , التربية الإسلامية , الفصل الثالث , الصف الثامن للصف الثامن

آلسَلآم عليكُم وآلرحمَه ,

امتحان المسائي , التربية الإسلامية , الفصل الثالث , الصف الثامن

فآلمُرفقآت , وفقكُم آلله ,,

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc h1212l.doc‏ (1.12 ميجابايت, 1374 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc kjk.doc‏ (962.5 كيلوبايت, 1122 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc h12l.doc‏ (455.5 كيلوبايت, 871 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده